Autor: admcpepacuencaminera
NUNCA ES TARDE. NOV.19
El programa de radio de este mes de noviembre nos presenta el nuevo curso escolar, dando la bienvenida a todos los compañeros y compañeras al centro y todos cursos y actividades que se van a desarrollar a lo largo de curso.
http://www.radiomontalban.com/j5.html
Nunca es tarde. Diciembre 2018
Para cerrar bien el año, os traemos el programa de este mes de Nunca es Tarde, nuestro espacio radiofónico en el que os ponemos al día de la realidad de nuestro CPEPA. ¡Que lo disfrutéis!
Vuln!! Path it now!!
Vuln!! Path it now!!
¡¡De vuelta para el nuevo curso!!
¡¡Llega septiembre y volvemos a la carga!!
Durante este mes acércate al aula de tu localidad para informarte y matricularte. Este curso, además, ampliamos la cantidad de cursos disponibles. Si tienes alguna inquietud, alguna afición que te gustaría practicar en el aula de adultos, cuéntaselo al profesor encargado de tu aula y veremos si podemos ajustarnos a tus ideas.
Grandes momentos del curso 2017/18
Dejamos atrás otro curso más, pero por el camino quedan un montón de buenos recuerdos, la alegría de esos momentos compartidos y la seguridad de nuevas experiencias tan hermosas como estas a partir del próximo mes de septiembre. Dejamos por aquí un vídeo con fotos de las aulas de la zona de la sierra que reflejan el buen ambiente que han tenido durante el curso.
El CPEPA Cuenca Minera en RADIO MONTALBÁN
ERASMUS +. Artículo Diario de Teruel
Todo lo bueno se acaba, y con el proyecto Erasmus+, por más que nos duela, tenía que ocurrir lo mismo.
Nuestra última movilidad nos llevó a dos compañeros, David y Máximo, hasta las lejanas (y frías) latitudes de Helsinki, en Finlandia, para realizar un curso de una semana en el cual, junto a más de 120 profesores de casi una veintena de nacionalidades diferentes, pudimos hacernos una idea general de las características fundamentales y del funcionamiento del sistema educativo finlandés, calificado como uno de los más efectivos del mundo.
Realizamos una visita guiada por Helsinki y otra por Tallín, la cercana capital de Estonia. En ellas nos mostraron los principales atractivos de ambas capitales así como muchos aspectos relativos a la historia, la cultura, el carácter de las gentes de ambos países… Completamos estos conocimientos con una interesante visita al museo nacional de Helsinki, en el que nos llevaron por un recorrido a lo largo de toda la historia del país.
A las puertas del Museo Nacional
Aparte de eso, y ya en lo que toca más de cerca a la educación, asistimos a varios seminarios e hicimos tres visitas a centros educativos en los que pudimos comprobar de primera mano cómo gestionan la educación, un recurso fundamental para cualquier sociedad.
Los centros que visitamos fueron:
– El centro de formación profesional Omnia, el más completo del país. Aquí se ofertan enseñanzas dirigidas a encaminar a los alumnos al mundo laboral. Nos sorprendió principalmente la enorme calidad y cantidad de los medios de que disponen los alumnos para su formación en este centro.
– Helsingin Aikuisopisto, el mayor centro de educación de adultos del país. Allí pudimos asistir a dos clases de finlandés para extranjeros, la primera para alumnos con un nivel inicial y con unos estudios limitados, la segunda para alumnos con un nivel de estudios medio-alto (muchos de ellos tienen estudios universitarios).
Frente a Helsingin Aikuisopisto, en Helsinki
– Instituto de bachillerato, Alpila School. Allí nos han explicado en rasgos generales la estructura del sistema educacivo finlandés, las diferentes etapas y los años que conlleva cada una, así como la cercana interrrelación entre la formación encaminada a la universidad y la encaminada a la formación laboral o profesional.
Durante una exposición que realizamos para el resto del grupo
Con esta última movilidad damos fin a este proyecto que nos ha permitido conocer otras realidades educativas diferentes, compararlas con la nuestra, traer a profesores de otros países para que viesen nuestra manera de trabajar o ampliar nuestros conocimientos y recursos educativos entre otras cosas.
Así pues, quedan por detrás toda una enorme cantidad de gratos recuerdos y de experiencias enriquecedoras, y queda por delante la posibilidad de nuevos proyectos en los que, tal vez, nos involucremos en futuros cursos.
El pasado viernes (16/03) cuatro compañeros del CPEPA nos desplazamos hasta la localidad de Valderrobres para participar en las Jornadas rovinciales de Educación de Adultos, un evento en el que cada curso nos reunimos con maestros de otros centros de adultos para poner en común experiencias educativas, compartir conocimientos y pasar un buen día juntos en esta sesión que ya es todo un sinónimo de reencuentro.
Este año hubo ponencias de temática muy variada (el anteproyecto de la nueva ley de educación de adultos, el español como nueva lengua, el trabajo por proyectos en la educación de adultos…).
También pasamos un buen rato gracias a la actividad programada por Joaquín, desde el CIFE de Alcorisa, basada en el aprendizaje a través del juego.
Nosotros por nuestra parte, dimos una ponencia contando nuestra explicando nuestra experiencia en el proyecto Erasmus+. Desde el desarrollo del proceso para solcitar el proyecto K1 hasta la experiencia de una de las movilidades, en concreto la que llevó a Olga a Dublín. Nuestro objetivo con esta charla era doble: por un lado dar difusión a las actividades realizadas durante el desarrollo de nuestro proyecto (Trabajando para la inclusión de las personas mayores del ámbito rural en la era digital del S XXI), y por otro animar a profesores de otros CPEPAs a pedir y llevar a cabo sus propios proyectos.
El primer objetivo se cumplió, pues pudimos exponer nuestra experiencia ante docentes venidos de todas las esquinas de la provincia. El segundo, esperamos que con el tiempo se demuestre también cumplido y que san muchos los centros de adultos que se lancen a la piscina y se animen con la experiencia de Erasmus+.
Por último, felicitar a los compañeros del CIFE de Alcorisa y a los del CPEPA de Valderrobres por la excelente gestión de estas jornadas de Adultos 2018.